Cách đây 45 năm, sau khi miền Nam hoàn toàn giải phóng, Bắc Nam thống nhất một nhà, nhằm đáp ứng nhu cầu cung cấp cán bộ kỹ thuật phục vụ cho việc tìm kiếm, thăm dò khoáng sản ở phía Nam, Tổng cục Địa chất quyết định thành lập thêm trường Trung cấp Địa chất. Tổng cục giao cho thầy Nguyễn Thanh làm trưởng ban, cùng 05 giáo viên thành lập Ban trù bị vào miền Nam tìm cơ sở để thành lập Trường. Thị xã Tuy Hòa, tỉnh Phú Khánh (nay là tỉnh Phú Yên) được Ban trù bị lựa chọn để thành lập trường Trung học chuyên nghiệp Địa chất II, nơi khởi nguồn của ngôi nhà MITC.
Những năm 80 của thế kỷ XX, trong bối cảnh tuyển sinh ngành địa chất gặp nhiều khó khăn, chỉ tiêu tuyển sinh thấp, đời sống cán bộ viên chức gặp nhiều khó khăn, đứng trước nguy cơ sáp nhập trường vào đơn vị khác, với niềm tin phải xây dựng và tiếp tục phát triển, lãnh đạo nhà trường đến các Liên đoàn địa chất đang hoạt động ở miền Trung và miền Nam, xin ý kiến. Tất cả lãnh đạo các Liên đoàn Địa chất đều kiến nghị với Tổng cục Địa chất, đề nghị không giải tán trường Trung học chuyên nghiệp Địa chất II.
Trải qua bao thăng trầm đến thập niên 90, nhu cầu nhân lực địa chất bắt đầu bão hòa, việc thay đổi từ trường đào tạo đơn ngành sang đa ngành là nhu cầu cấp thiết. Được sự ủng hộ của Bộ Công Nghiệp nặng, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã cho phép đổi tên trường từ Trung học Chuyên nghiệp Địa chất II thành Trung học Kỹ thuật Công nghiệp Tuy Hòa và trở thành trường đào tạo đa ngành trong nhiều lĩnh vực khác như: cơ khí, điện, hóa phân tích, kế toán, tin học, …
Trong giai đoạn này, quy mô đào tạo của Nhà trường không ngừng tăng lên, có thời điểm lưu lượng học sinh, sinh viên đạt gần 10.000 với gần 40 ngành đào tạo trình độ cao đẳng và trung cấp. Từ lúc khởi đầu, Nhà trường phải nhờ cơ sở vật chất của cơ quan quân sự, đến nay Trường có 2 cơ sở đào tạo với diện tích 15,6 ha, gần 50.000m2 diện tích xây dựng.
Tháng 3 năm 2018, Trường chính thức đổi tên thành trường Cao đẳng Công Thương miền Trung. Quy mô đào tạo với hơn 4.000 học sinh, sinh viên, nhà trường mở rộng hợp tác với các đối tác CHLB Đức, Nhật Bản, Hàn Quốc trong đào tạo nghề và hỗ trợ du học, xuất khẩu lao động. Đặc biệt chương trình đào tạo chất lượng cao nghề Cắt gọt kim loại được chuyển giao từ CHLB Đức góp phần cung cấp nguồn nhân lực chất lượng cao cho cả nước. Đây cũng là một bước tiến vững chắc của một trường cao đẳng nằm trong Top 88 trường cao đẳng chất lượng cao. Từ chính niềm tin, sự năng động, tình yêu nghề của các thế hệ cán bộ viên chức đã giúp nhà trường vượt qua những tháng ngày gian khổ để xây dựng và phát triển MITC có uy tín như ngày hôm nay.
Các thành tựu nổi bật:
Để có được vị thế như hôm nay là một hành trình vượt qua bao gian khổ, khó khăn để tồn tại và phát triển. Thành quả to lớn đó là nhờ sự đoàn kết, đồng lòng, nêu cao tinh thần trách nhiệm, tận tâm, tận lực và tích cực sáng tạo của tập thể cán bộ, nhà giáo, nhân viên và học sinh, sinh viên qua các thời kỳ.
Về hoạt động đào tạo: nhà trường luôn bám sát mục tiêu nâng cao chất lượng đào tạo, thực hiện quy trình tuyển sinh và đào tạo theo đúng quy định của các Bộ, ngành. Tính đến năm 2023, nhà trường có 26 ngành, nghề đào tạo trình độ cao đẳng, 21 ngành, nghề đào tạo trung cấp, 11 ngành, nghề liên thông từ trung cấp lên cao đẳng. Nhà trường được Bộ Lao động Thương binh và Xã hội phê duyệt 7 nghề trọng điểm: 03 nghề cấp độ quốc tế (Điện công nghiệp, Cắt gọt kim loại, Hàn), 01 nghề cấp độ ASEAN (Kỹ thuật máy lạnh và điều hòa không khí), 03 nghề cấp độ quốc gia (Công nghệ thông tin, Điện tử công nghiệp, Hướng dẫn du lịch) và phê duyệt đào tạo thí điểm chương trình chuyển giao cấp độ quốc tế từ CHLB Đức (Nghề cắt gọt kim loại), tuyển sinh và đào tạo từ năm 2019.
Hàng năm, nhà trường luôn chú trọng công tác xây dựng và chỉnh lý chương trình đào tạo nhằm đáp ứng nhu cầu của xã hội, tăng cường thực hành nghề nghiệp, đề cao tính tự học cho người học, phát huy tính sáng tạo trong quá trình học tập, thích ứng với yêu cầu của cuộc cách mạng 4.0, phù hợp với xu hướng chuyển đổi số và giáo dục khai phóng.
Kết nối doanh nghiệp và giới thiệu việc làm cho người học là một trong các tiêu chí nhà trường đặt ra làm động lực thúc đầy tinh thần học tập cho người học. Trong năm 2022, nhà trường đã cho ra mắt sàn giao dịch việc làm điện tử MITC, trở thành cầu nối người học sau khi tốt nghiệp và doanh nghiệp có nhu cầu tuyển dụng.
Đặc biệt, nhà trường cũng đã được cấp Giấy chứng nhận Trường đạt tiêu chuẩn kiểm định chất lượng cơ sở giáo dục nghề nghiệp và đạt tiêu chuẩn kiểm định chất lượng kiểm định chương trình đào tạo ngành công nghệ thông tin. Trường Cao đẳng Công Thương miền Trung trở thành trường đầu tiên trong khu vực được cấp chứng nhận kiểm định theo các tiêu chí mới của cơ sở giáo dục nghề nghiệp.
Về nghiên cứu khoa học: nhận thức về vai trò của nghiên cứu khoa học, phát huy sáng kiến, cải tiến kỹ thuật có ý nghĩa quan trọng trong việc nâng cao chất lượng dạy và học, khẳng định uy tín và thương hiệu của nhà trường, trong những năm qua các thế hệ lãnh đạo của Trường Cao đẳng Công Thương miền Trung không chỉ tập trung thực hiện nhiệm vụ đào tạo mà còn quan tâm đến các hoạt động Khoa học & Công nghệ. Từ quá trình thực hiện cho thấy, mỗi năm nhà trường đều có các đề tài, sáng kiến cải tiến kỹ thuật của cán bộ viên chức, học sinh, sinh viên được áp dụng trong thực tiễn và phục vụ cho quá trình giảng dạy.
Phương châm của trường “Nghiên cứu tốt là để giảng dạy tốt”, Nhà trường đã xây dựng nhiều cơ chế, chính sách thúc đẩy công tác nghiên cứu khoa học trong cán bộ viên chức, người học. Ngoài đề tài/sáng kiến nhà trường còn khuyến khích nhà giáo viết bài báo đăng trên các tạp chí chuyên ngành trong và ngoài nước. Bên cạnh đó, nhà trường cũng phát hành định kỳ hàng quý ấn phẩm Thông tin Khoa học – Công nghệ nhằm tạo điều kiện cho giáo viên, giảng viên trao đổi học thuật trong công tác đào tạo và nghiên cứu khoa học đồng thời công bố những kết quả nghiên cứu của giáo viên, giảng viên trong trường.
Về hợp tác quốc tế: hoạt động hợp tác quốc tế của MITC trong những năm qua đã triển khai nhiều hoạt động nổi bật như: phối hợp với Tổng cục Giáo dục nghề nghiệp trong hợp tác với Trường Cán bộ Quản lý SKOLCOVO (Cộng hòa Liên bang Nga) tập huấn và tiếp nhận chuyển giao “Phần mềm mô phỏng quản lý cơ sở giáo dục nghề nghiệp”; phối hợp với Tổ chức hợp tác quốc tế của Nhật Bản – JICA tổ chức tọa đàm trao đổi về vấn đề xử lý ô nhiễm môi trường nước tại Vịnh Xuân Đài (dự án do JICA tài trợ); Ký kết thỏa thuận hợp tác với Chương trình việc làm nhân lực chất lượng cao với AHK – GIZ của CHLB Đức; Ký kết biên bản ghi nhớ với trường Dong Ju – Hàn Quốc về việc hợp tác đào tạo ngành Chăm sóc sắc đẹp, thành lập trung tâm tiếng Hàn,…..
Khởi nghiệp đổi mới sáng tạo: được thành lập từ năm 2018, Trung tâm Ươm tạo doanh nghiệp và Đổi mới sáng tạo của MITC là một trung tâm đầu tiên trong hệ thống GDNN, với chức năng kết nối và xây dựng hệ sinh thái khởi nghiệp cho MITC và khu vực. Trên cơ sở đó, Trường đã phối hợp với Hội đồng Tư vấn Hỗ trợ khởi nghiệp quốc gia, Trung tâm ươm tạo khởi nghiệp Sông Hàn, Trung tâm truyền hình Việt Nam khu vực miền Trung – Tây Nguyên (VTV8), Sở KH&CN tỉnh Phú Yên, SHIHUB, văn phòng đề án 844-Bộ KH&CN triển khai hai nhiệm vụ chuyên sâu của đề án 844, làm hạt nhân xây dựng và phát triển hệ sinh thái khởi nghiệp đổi mới sáng tạo của tỉnh và khu vực miền Trung – Tây Nguyên. Năm 2020, đã thu hút được 20 dự án, năm 2021 có 12 dự án, năm 2022 có 23 dự án, năm 2023 có 26 dự án.
Về xây dựng đội ngũ: công tác quy hoạch và đào tạo bồi dưỡng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý luôn được ưu tiên hàng đầu, chú trọng phát triển năng lực chuyên môn, tính chuyên nghiệp. Chất lượng đội ngũ cán bộ ngày càng tăng, hiện nay nhà trường có 170 viên chức và người lao động , với 13 tiến sĩ, 103 thạc sĩ, 41 đại học và 13 có trình độ thấp hơn. Trong đó, số lượng nhà giáo là: 126 người, có 13 tiến sĩ, 93 thạc sĩ, 17 đại học và 03 giáo viên thực hành có tay nghề cao, tỷ lệ nhà giáo sau đại học đạt 83,3%.
Về cơ sở vật chất: cơ sở vật chất của nhà trường được đầu tư khang trang, hiện đại đáp ứng chỗ học cho trên 8000 học sinh, sinh viên/ngày. Tất cả các phòng làm việc được trang bị thiết bị hiện đại, có nối mạng internet, phủ sóng wifi ở 2 cơ sở để phục vụ công tác chuyên môn và quản lý. Từ năm 2018 đến nay, nhà trường đã đầu tư hơn 8 tỷ đồng xây dựng, sửa chữa các cơ sở vật chất và đầu tư hơn 21 tỷ đồng mua sắm trang thiết bị dạy học theo hướng hiện đại, phù hợp với cuộc cách mạng 4.0 và xu hướng chuyển đổi số. Hiện tại, nhà trường cũng đã được các Bộ, ngành phê duyệt và triển khai 02 dự án đầu tư: Dự án “Chương trình kỹ năng và kiến thức cho tăng trưởng kinh tế toàn diện” với kinh phí hơn 74 tỷ đồng từ nguồn vốn ADB đầu tư cho các khoa Điện và Tự động hóa, Cơ khí; dự án “Phục hồi kinh tế xã hội” với kinh phí 70 tỷ đồng đầu tư cơ sở vật chất phục vụ học tập và các trang thiết bị cho trường học thông minh.
Trải qua 45 năm cùng với những thăng trầm của đất nước, những đổi thay trong quá trình hình thành và phát triển nhà trường, biết bao thế hệ cán bộ viên chức, thầy cô giáo, học viên và học sinh – sinh viên đã đến rồi đi, vẫn luôn giữ trong hành trang sự nghiệp của mình những kỷ niệm về một thời đáng ghi nhớ dưới mái trường thân yêu. Lịch sử 45 năm xây dựng và phát triển, các thế hệ thầy trò của nhà trường luôn tự hào về những thành tựu đã đạt được. Viết tiếp những trang sử hào hùng trải qua 45 năm, các thế hệ thầy, trò của MITC hôm nay luôn phấn đấu không ngừng, tạo ra các sản phẩm đào tạo, khoa học công nghệ, kỹ thuật và dịch vụ tinh hoa, góp phần sự nghiệp phát triển của đất nước.
Mỗi một viên chức thầy cô giáo luôn gương mẫu trong phong trào tự học, tự hành để phát triển hơn từng ngày. Từ đó, đào tạo những thế hệ học trò chuẩn công dân toàn cầu, thích ứng với thị trường lao động trong và ngoài nước, góp phần vào công cuộc xây dựng và đổi mới toàn diện và nâng tầm thương hiệu Nhà trường.
45 năm hôm nay, thầy và trò nơi đây luôn vững niềm tin cùng nhau cố gắng “luyện chí, rèn thân” hướng đến chặng đường phát triển trong tương lai, trở thành trường cao đẳng chất lượng cao, đào tạo theo chuẩn quốc tế.
Trần Kim Quyên – Thanh Huyền
Kỷ yếu 45 năm thành lập MITC
