Trung tâm Giảng dạy & Học tập (CTL) nhận ra vai trò ngày càng tăng của công nghệ trong giáo dục đại học và sức mạnh của nó trong việc chuyển đổi việc học. Bằng cách tích hợp các công cụ như hệ thống quản lý học tập, đa phương tiện, mô phỏng ảo hoặc nền tảng giao tiếp từ xa, các nhà giáo dục có thể:
Học trực tuyến có thể khiến tương tác xã hội trở nên khó khăn đối với cả học sinh và giáo viên. Phản hồi chậm trễ, tương tác thông thường hạn chế và cảm giác bị cô lập có thể ảnh hưởng đến cảm giác được thuộc về của học sinh. Tuy nhiên, các cách tiếp cận sáng tạo có thể giúp xây dựng cộng đồng trực tuyến mạnh mẽ, khuyến khích tương tác giữa các bạn và hỗ trợ những học sinh kém may mắn.
Đối với các nhà giáo dục, trí tuệ nhân tạo tạo ra cả thách thức và cơ hội, đặt ra những câu hỏi quan trọng về cách chuẩn bị cho học sinh tham gia vào AI một cách có trách nhiệm và đạo đức trong cuộc sống học tập, nghề nghiệp và cá nhân của họ.
Như đã đề cập trong các nguồn tài nguyên thiết kế khóa học dành cho giảng dạy trực tuyến, khuôn khổ Cộng đồng tìm hiểu (COI) (được mô tả bên dưới) cũng có tầm quan trọng không kém trong việc hỗ trợ khóa học của bạn.
Bạn hoặc chương trình của bạn đã thực hiện và [...]
Nói về AI Hãy tưởng tượng một học sinh hỏi [...]
Công nghệ đang chuyển đổi giáo dục, từ các công cụ như ChatGPT, DALL-E và Grammarly đến các nền tảng hội nghị truyền hình và hệ thống quản lý học tập. Những đổi mới này có thể khơi dậy sự sáng tạo, tăng cường sự hợp tác và hỗ trợ trải nghiệm học tập được cá nhân hóa cho học sinh của bạn.
Dạy và học trực tuyến là một hình thức giáo [...]
Sự phát triển nhanh chóng của trí tuệ nhân tạo (AI) đã và đang tác động mạnh mẽ đến nhiều lĩnh vực trong cuộc sống, và giáo dục cũng không ngoại lệ. Đối với sinh viên thời đại số, việc ứng dụng AI trong học tập không chỉ giúp cải thiện hiệu quả học tập mà còn mang đến nhiều phương pháp học mới mẻ, linh hoạt.
Bạn đã bao giờ cảm thấy khao khát muốn học [...]
